应该多角度、多角度地解决这个问题。
首先可以采取心理疏导和沟通的方式，了解青少年的内心感受，通过沟通帮助他们解决问题。
其次，家长应当转变态度，尊重孩子的意愿，给予适当的自主决策权，让孩子知道自己所做的决定的后果和影响。
此外，家庭应该为孩子提供一个良好的学习环境，保证孩子的学习时间，培养孩子的学习习惯。
另外还可以通过学校、社区等渠道为孩子提供更广泛的学习和社交资源，帮助孩子找到自己的兴趣和特长。
总之，要多方位、多途径地帮助青少年度过叛逆期和厌学期，帮助他们树立正确的学习和人生态度。
青少年叛逆封闭式学校通常面向的是12-18岁的青少年，而不是6-12岁的儿童。这些学校的主要目标是帮助叛逆、厌学、早恋、自卑自闭等问题少年进行心理疏导和行为纠正。
对于6-12岁的儿童来说，这个阶段的孩子正处于小学阶段，他们的身心正在快速发展和变化，需要的是一个开放、包容、充满爱的环境，以及家长的正确引导和教育。在这个阶段，过于严厉的教育方式可能会对孩子的身心健康产生负面影响。
如果你发现你的孩子在6-12岁这个年龄段出现了叛逆行为，建议首先寻求专业心理咨询师的帮助，了解孩子叛逆的原因，然后采取适当的方法进行引导和教育。同时，也要保持良好的亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
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