《祖父的园子后面的小》是五年级下册语文教材中的一篇小课文。这篇文章主要讲述的是作者在祖父的园子后面发现了一片小树林,小树林里生长着梅花树、杏树等各种果树,并有许多小动物在其中生活。作者感叹这片小树林是自然美的生态园,也是人类休息心灵的好地方。通过这篇文章,读者可以感受到自然的美好和保护环境的重要性。
词语的理解
名曰:名字叫作。
围圆:文中指仙石的周长,即围一圈的长度。
灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。
石窍:石头边隙。
石碣:石碑。
镌:刻。
喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。
瞑目:闭上眼睛。
造化:福气;运气。
天造地设:自然形成又合乎理想。
家当:家产。
人而无信,不知其可:孔子名言。信:信用;其:那;可:可以,行。一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。
拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。
序齿:按年龄长幼来排列顺序。
抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。
力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。
五年级下册语文课本中的《祖父的园子》后面的小课文是《童年的水墨画》。这篇小课文以水墨画为喻,描绘了童年的生活场景。它用简练而富有诗意的语言,勾画出孩子们在溪边钓鱼、江上戏水的情景,以及林中采蘑菇的画面。整篇课文充满了童真童趣,展现了孩子们天真烂漫、自由自在的童年生活。这篇小课文不仅让学生感受到童年的美好,也激发了他们对生活的热爱和向往。